Otwarte rozmowy pomagają zauważyć trudności emocjonalne, takie jak stres, lęk czy obniżony nastrój, zanim przerodzą się w poważniejsze problemy. Współpraca rodzic–psycholog–nauczyciel tworzy spójny system pomocy. Dziecko czuje się bezpieczne i rozumiane, co sprzyja jego rozwojowi.
Dziś w naszej szkole odbyło się spotkanie dla rodziców dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klas I–III. Poprowadziła je pani Renata Zielińska, psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łukowie. Tematem spotkania było „Jak regulować emocje małego dziecka?”.
Pani psycholog zwróciła uwagę na to, że małe dzieci często nie potrafią samodzielnie radzić sobie z trudnymi emocjami, ponieważ nie mają jeszcze umiejętności ich rozpoznawania, nazywania i kontrolowania. Podkreśliła, jak ważna jest rola dorosłego, który towarzyszy dziecku w przeżywaniu złości, smutku, lęku czy frustracji oraz daje mu poczucie bezpieczeństwa.
W czasie spotkania omówiła, w jaki sposób można wspierać dzieci w regulacji emocji. Zwróciła uwagę, że bardzo pomocne jest nazywanie emocji, aby dziecko uczyło się je rozumieć. Ważne jest także okazywanie bliskości i akceptacji oraz tworzenie atmosfery, w której dziecko może swobodnie wyrażać to, co czuje. Pani Renata Zielińska podkreśliła, że dorośli, zachowując spokój, pokazują dziecku, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach. Wskazała również, że proste techniki wyciszające, takie jak spokojne oddychanie czy chwila przerwy, mogą znacząco pomóc dziecku w odzyskaniu równowagi.
Spotkanie było bardzo wartościowe i stało się okazją do rozmowy, wymiany doświadczeń oraz zadania pytań dotyczących codziennych wyzwań wychowawczych.