• AKTUALNOŚCI

  • AKTUALNOŚCI

            • KONKURS PLASTYCZNY MIŚ WOJTEK

            • To nie bajka – ta historia wydarzyła się naprawdę! Przyjaźń, która przetrwała wojnę! Pewien samotny miś znalazł rodzinę wśród polskich żołnierzy! Kiedy dorósł, wziął udział w bojowej akcji!

              40

                   W poniedziałek, 25 listopada, podążając za międzynarodową tradycją, obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Pluszowego Misia.  Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie przybyli w towarzystwie uroczych, pełnych miłości, ciepła i trwałej przyjaźni pluszaków.  W tym dniu dzieliliśmy się ciekawymi opowieściami o misiach, które wpisały się w historię naszego życia, a czasem także w historię naszych rodziców i dziadków.  

                  Tradycja pluszowych niedźwiadków wiąże się na ogół z bajkową scenerią, na tle której główny bohater przebywa różne  przygody, uczy się żyć, współpracować z innymi, a przede wszystkim szybko zjednuje sobie serca  innych postaci i odbiorców opowieści.  Jeśli jednak sięgniemy do czasów o trudniejszej historii, kiedy świat potrzebował czegoś, co można trzymać blisko,  widzimy, że miś stawał się symbolem uzdrowienia emocjonalnego. Idąc jeszcze krok dalej, zobaczymy, że pewne historie, jakby wyjęte z kart niezwykłej opowieści, rozgrywają się już w nie bajkowym, lecz realnym świecie. Taką właśnie niezwykłą postacią był samotny niedźwiadek Wojtek, który znalazł rodzinę wśród polskich żołnierzy podczas II wojny światowej. Aby upamiętnić tę historię, członkowie Samorządu Uczniowskiego zorganizowali Szkolny Konkurs Plastyczny Miś Wojtek. Wielu uczniów i przedszkolaków odpowiedziało na zaproszenie do udziału w konkursie, wykonując wspaniałe, pomysłowe prace. Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i mamy nadzieję, że  historia Misia Wojtka zainspiruje Was do wielu kreatywnych działań w przyszłości.

              PLAKAT(1).docx

              Regulamin_konkursu_Mis_Wojtek_(1)_(1).docx

              Rozstrzygnięcie konkursu już wkrótce!

              Trzymamy za Was kciuki!

              Samorząd Uczniowski

               

            • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W KLASACH I- III

            • Miś swym uśmiechem raduje dzieci, z misiem wciąż słońce dla nich świeci.

              33

              „Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny miś”

                     Czy święto Misia jest potrzebne? Oczywiście, że tak! Miękki, puchaty, bohater wielu książek i filmów, dający poczucie bezpieczeństwa i wsparcia. W dniu 25 listopada klasy I-III świętowały Dzień Pluszowego Misia. Uczniowie w tym dniu mogli przynieść do szkoły swojego ulubionego pluszowego przyjaciela, który towarzyszył im podczas lekcji i wspólnej zabawy. Maskotki były różne, od bardzo malutkich do bardzo dużych. Uczniowie chętnie opowiadali o swoich misiach, rozwiązywali zagadki oraz obejrzeli prezentację multimedialną o historii pluszowego misia. Przypomnieli sobie również niektóre z filmów z misiem w roli głównej – np. „Gumisie”, „Miś Uszatek”, „Kubuś Puchatek” i „Miś Colargol”. Na zajęciach plastycznych wykonywali misie różnymi technikami – były wyklejanki, kolorowanki. Na zajęciach wychowania fizycznego dzieci z zapałem ćwiczyły ze swoimi misiami.  

                    Cały dzień upłynął w ciepłej atmosferze i chociaż pluszowy miś ma już ponad sto lat, to cieszymy się, że wciąż jest naszym dobrym przyjacielem!

            • ŚWIATOWY DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

            • Światowy Dzień Pluszowego Misia to wyjątkowe święto, które obchodzone jest 25 listopada (niezmiennie od 2002 roku). Pluszowy miś to nieodłączny element dzieciństwa, ukochana zabawka, powiernik dziecięcych marzeń i trosk, towarzysz wielu dziecięcych przygód.

              35

                25 listopada jest Światowym Dniem Pluszowego Misia czyli ulubione święto najmłodszych dzieci. Z tej okazji dzieci z grupy Pszczółek i Biedronek przyniosły do przedszkola swojego ulubionego misia, aby pokazać go swoim kolegom i koleżankom.

                Przedszkolaki ubrały się również w kolory misiowe. Misie towarzyszyły dzieciom we wszystkich aktywnościach między innymi: plastycznych, językowych, ruchowych oraz kulinarnych. Dzień upłynął na wspólnych zabawach, grach  oraz śpiewaniu piosenek o pluszowym misiu. Był to dzień pełen kreatywności, dziecięcej radości i misiowej energii.

               

            • XIV ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

            • Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób.

                 W dniu 15 listopada 2024r. w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Uczniowie z  klas IV - VIII wzięli udział w teście sprawdzającym znajomość tabliczki mnożenia i zostali podzieleni na dwie kategorie:

              kl. IV - V,
              kl. VI - VIII.


               Wszyscy z ogromnym zaangażowaniem przystąpili do wyzwania.                                             

              Bezbłędnie rozwiązali  test i tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia otrzymali:


              kategoria 1 – Kowieska Alicja kl. V,
              kategoria 2 – Karwowski Jakub kl. VIII.


              Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za wspólną zabawę.
              Organizatorami konkursu były Panie Iwona Tchórzewska i Janina Celińska – Walendowicz.

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

            • Każdemu dziecku, niezależnie od pochodzenia, miejsca zamieszkania, koloru skóry czy wyznania, przynależą takie same prawa – prawa dziecka.

                W środę, 20 listopada uczniowie obchodzili Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.  W tym roku mija 35 lat od podpisania Konwencji o Prawach Dziecka. Jest to dokument, którego projekt Polska przedłożyła Organizacji Narodów Zjednoczonych. Podczas godziny z wychowawcą dzieci zostały zapoznane z przysługującymi im prawami i obowiązkami. Dodatkowo uczniowie klasy IV, VI i VII wysłuchali opowiadania dotyczącego prawa do opieki.

                Organizatorem akcji w naszej szkole jest P. Marlena Świątkowska - pedagog specjalny.

              Nie tylko ten jeden dzień w roku, ale codziennie powinniśmy pamiętać o respektowaniu praw dzieci.

            • OLIMPUS - OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA PRZEDMIOTOWA Z MATEMATYKI

            • Matematyka to nie tylko nauka liczb i wzorów. To również nauka logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Podczas nauki matematyki uczymy się analizować, rozumować i wyciągać wnioski.

                     5 listopada 2024r. w naszej szkole odbyła się Sesja Jesienna 2024 Ogólnopolskiej Olimpiady Przedmiotowej z Matematyki - Olimpus.

                   Przystąpiło do niej 12 uczniów z klas V-VIII w następujących kategoriach:kl. V - 1 uczeńkl. VI - 3 uczniówkl. VII – 3 uczniówKl. VIII - 5 uczniów.Konkurs polegał na pisemnym udzieleniu odpowiedzi na pytania testowe.

                 Celem konkursu jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniowskich oraz pobudzanie do twórczego myślenia. Prace konkursowe zostały zapakowane i przesłane do organizatora konkursu. Wszystkim uczestnikom życzymy sukcesów.

                   Szkolnymi koordynatorami konkursu były Panie Iwona Tchórzewska i Janina Celińska – Walendowicz.

            • OGÓLNOPOLSKI KONKURS PINGWIN Z JĘZYKA POLSKIEGO

            • Umiejętność posługiwania się ojczystą mową stanowi ogromną wartość emocjonalną, historyczną i kulturową. Jest to istotna część naszej tożsamości narodowej, którą warto pielęgnować.

                   18 listopada 2024r.w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs PINGWIN z języka polskiego. Uczniowie biorący w nim udział podjęli trud zastosowania zdobytej wiedzy i umiejętności polonistycznych w praktycznym działaniu. Rozwiązywali arkusz testowy, który sprawdzał ich wiedzę z różnych obszarów nauki o języku oraz kształcenia literackiego.

               Naszą szkołę reprezentowało 9 uczniów z klas V-VIII w następujących kategoriach:

              kl. V - 1 uczeń

              kl. VI - 3 uczniów

              kl. VII – 2 uczniów

              kl. VIII - 3 uczniów

              Szkolnymi koordynatorami konkursu były Panie:  Małgorzata Gontarczyk i Izabela Wróbel.

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ TOLERANCJI

            • "Nie myl mojego milczenia z ignorancją, spokoju z akceptacją, czy życzliwości z uległością. Współczucie i tolerancja nie są bowiem oznaką słabości, lecz siły" - Dalajlama

              4

                 Międzynarodowy Dzień Tolerancji to święto obchodzone corocznie 16 listopada. Jest to święto ustanowione przez UNESCO w 1995 roku, mające na celu promowanie szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Jest to odpowiedź na rosnącą falę wszelakiej nietolerancji, takiej jak rasizm czy antysemityzm.

              Jak mówi Deklaracja Zasad Tolerancji:

                ,,Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

                18 listopada 2024r. w poniedziałek obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Tolerancji. Dzień ten stał się okazją do refleksji nad własną postawą w odniesieniu do innych osób. Celem inicjatywy było kształtowanie postaw tolerancji, szacunku i empatii. Uczniowie wraz z pedagogiem specjalnym i psychologiem szkolnym przygotowali gazetkę na temat tolerancji”, która jest udostępniona na szkolnym korytarzu.

                Organizatorami akcji w naszej szkole były P. Justyna Satner  - psycholog szkolny oraz P. Marlena Świątkowska - pedagog specjalny.

               Pamiętajmy, jesteśmy różni, lecz równie ważni. Bycie tolerancyjnymi, odnoszenie się do drugiego człowieka z szacunkiem nic nas nie kosztuje. Sprawia radość nie tylko nam, ale również osobom, które przebywają w naszym towarzystwie.

            • UDZIAŁ W GMINNYCH OBCHODACH NARODOWEGO ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI

            • „Polak, chociaż stąd, między narodami słynny,

              Że bardziej niźli życie kocha kraj rodzinny..."

              21

                  11 Listopada - Narodowe Święto Niepodległości w Gminie Trzebieszów rozpoczęła Msza Święta w intencji Ojczyzny w kościele pw. Dziesięciu Tysięcy Rycerzy Męczenników. Po Mszy Świętej na Placu 600-lecia Trzebieszowa w asyście pocztów sztandarowych Ochotniczych Straży Pożarnych z terenu Gminy Trzebieszów odbyło się uroczyste wciągnięcie Flagi na maszt.

                 Na zaproszenie Wójta Gminy Trzebieszów, Gminnej Biblioteki Publicznej oraz Gminnego Ośrodka Kultury w Trzebieszowie dalsza część uroczystości odbyła się w budynku GOK. W duchu patriotyzmu i radości rozpoczął się Gminny Festiwal Piosenki Patriotycznej w której wystąpiły dzieci i młodzież z przedszkoli i szkół podstawowych. Zaśpiewane przez naszych artystów utwory patriotyczne zabrały nas w pełną wzruszeń i wspomnień podróż.

               Ogromne podziękowania i gratulacje dla wszystkich dzieci, rodziców, opiekunów i szkół za trud i poświęcenie włożone w przygotowanie do festiwalu przekazano z GOK w Trzebieszowie. 

              W kategorii I- Przedszkolaki wystąpili:

              Hanna Królak, Blanka Rzążewska, Maria Krasuska,Laura Krasuska i Ewa Orzełowska

              W kategorii II Klasy 1-3 wystąpił:

              Aleksander Rzążewski

              W kategorii III klasy 4-8 wystąpiła:

              Andżelika Celińska - Walendowicz

              DZIĘKUJEMY ZA REPREZENTOWANIE NASZEJ SZKOŁY!

               

            • 11 LISTOPADA NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

            • 11 listopada 2024 obchodziliśmy już 106. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości!

              60

                   W dniu 8 listopada odbyła się  akademia z okazji 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Motywami przewodnimi uroczystości były pamięć i hołd oddany wszystkim poległym w obronie naszej ojczyzny. Uczniowie zaprezentowali treści odnoszące się do tożsamości narodowej – najważniejszej wartości, której pielęgnowanie i obrona warunkują  prawdziwą wolność każdego człowieka. W czasach zaborów Polaków łączyło pragnienie utrzymania polskości. Przesłanie tej części akademii - echo minionych wydarzeń i zachęta na przyszłość wybrzmiały w pierwszej zwrotce  pieśni „Miejcie nadzieję”:

              Miejcie nadzieję nie tę lichą, marną                                                                                                                         Co rdzeń spróchniały w wątły kwiat ubiera,
              Lecz tę niezłomną, która tkwi jak ziarno
              Przyszłych poświęceń w duszy bohatera.

                 Uczestnicy wydarzenia zwrócili uwagę na okrucieństwo wojny, niosącej  zawsze niesprawiedliwość, zniszczenie, ból, tęsknotę, stratę. Przywołany fragment historii z czasów II wojny światowej (Zdążyć przed Panem Bogiem H.Krall) o bezkarnie wyśmianym, poniżonym Żydzie na beczce, zobrazował przyczyny wojen, które często mają swój początek w błędnych  przekonaniach o wyższości jednych nad drugimi. Komentarz do tych treści stanowiły kolejne wyśpiewane zwrotki pieśni „Miejcie nadzieję”: 

              Miejcie odwagę!... Nie tę jednodniową,
              Co w rozpaczliwym przedsięwzięciu pryska,
              Lecz tę, co wiecznie z podniesioną głową
              Nie da się zepchnąć z swego stanowiska.

                   Na koniec  rozważaliśmy zagadnienie patriotyzmu  i jego przejawów w codziennym życiu. Wobec wyzwań, które niosą czasy współczesne, słowami wiersza W. Szymborskiej „Gawęda o miłości ziemi ojczystej”,  złożyliśmy obietnicę Naszej Ziemi:

               

              Ziemio ojczysta, ziemio jasna,

              nie będę powalonym drzewem.

              Codziennie mocniej w ciebie wrastam

              radością, smutkiem, dumą, gniewem.

              Nie będę jak zerwana nić.

              Odrzucam pusto brzmiące słowa.

              Można nie kochać cię – i żyć,

              ale nie można owocować.

              (…)

               

              By na tej twarzy spokój był

              i dobroć, i rozumny uśmiech,

              naród mój nie żałuje sił,

              walczy i tworzy, i nie uśnie.

              Pierścienie świetlnych lat nad nami,

              ziemia ojczysta pod stopami.

              Nie będę ptakiem wypłoszonym

              ani jak puste gniazdo po nim.

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

            • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

            •  Bohaterowie bajek przekazują ważne lekcje o odwadze, dobroci, ostrożności i lojalności. 

              42

                   Bajka  to jeden z najstarszych gatunków literackich, i choć kojarzy nam się z zabawnymi postaciami, magiczną atmosferą, w dawnych czasach najczęściej odnosiła się do poważnych ludzkich spraw  i praw społecznych. „Bajanie” od dawna gromadziło i inspirowało zarówno dzieci, jak i dorosłych czytelników. Za co kochamy bajki? Za przejrzysty świat wartości i zasad,  który daje nam poczucie bezpieczeństwa i  wiarę  w zwycięstwo dobra nad złem. Uwielbiamy otulać się przed snem atmosferą magicznych ogrodów, gór i rzek, latających dywanów, lodowcowych krain.

                    Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na świecie 5 listopada -  w dniu pamiątki urodzin Walta Disney’a, najbardziej znanego producenta baśni filmowych. Podążając za tą  tradycją, wielu uczniów naszej szkoły postanowiło wcielić się w ulubione postaci z bajek. Jakże kolorowy, zabawny i pełen różnorodności był ten dzień! Samorząd Uczniowski przeprowadził w klasach 1-8 konkursy na najbardziej oryginalne i pomysłowe przebranie. Dla wielu uczestników zabawy była to wspaniała okazja do wyrażenia siebie, autoprezentacji.  W przedszkolu przedstawiciele samorządu uczniowskiego czytali znane bajki i przeprowadzali zabawy tematyczne – zgadywanki.

                   W tym dniu nasza szkoła wypełniła się kolorami, a  plecaki niesione przez postaci z bajek stały się dużo lżejsze, bo wypełnione nadzieją na cudowną przyszłość.

               

            • PAMIĘTAMY! KLASA I i II Z WIZYTĄ NA CMENTARZU

            • Wspominamy naszych bliskich, modlimy się za nich, opowiadamy o nich dzieciom.

              17

                     Początek listopada to czas dla nas bardzo szczególny, czas zadumy, refleksji i pamięci. Wspominamy  tych,  których  już  z  nami  nie  ma.  Pamiętamy  też  o  tych,  którzy  zapłacili

              najwyższą cenę za wolność, oddając życie w obronie Ojczyzny.
                     4 listopada klasa I i II wspólnie z panią Urszulą Goławską i panią Janiną Celińską - Walendowicz wybrały się na cmentarz parafialny, celem uczczenia pamięci zmarłych walczących za naszą Ojczyznę. Dzieci wspólnie z paniami zapaliły znicze pod pomnikiem ofiar II wojny światowej oraz na grobie byłej Pani dyrektor naszej szkoły – Teresy Krasuskiej . Z dużym zainteresowaniem obserwowały także jak wiele serca wkładają ludzie w troskę o groby swoich najbliższych. W czasie wycieczki, dzieci poznawały tradycje, zwyczaje związane ze świętem zmarłych w naszej kulturze i religii. Zrozumiały też jak należy zachowywać się na cmentarzu, by nie zakłócać spokoju zmarłych i osób odwiedzających to miejsce. To była bardzo ważna lekcja wychowania rodzinnego i obywatelskiego dla uczniów.

              Wracaliśmy do szkoły z uczuciem zadowolenia ze spełnienia dobrego uczynku.

            • WARSZTATY "BĄDŹ KUMPLEM, NIE DOKUCZAJ"

            • Warsztaty przeprowadzili pracownicy PPP w Łukowie dla uczniów klasy VI.

              6

               Dnia 31.10.2024r. w naszej szkole odbyły się warsztaty przeprowadzone przez pracowników Poradni Psychologiczno-Pedagogicznnej w Łukowie, dla klasy VI na temat: ,,Bądź kumplem, nie dokuczaj”.

                 W czasie spotkania panie Agnieszka Kubiak i Joanna Cąkała zapoznały uczniów z założeniami kampanii „Bądź kumplem, nie dokuczaj” będącej częścią międzynarodowej akcji Cartoon Network, która wystartowała w Wielkiej Brytanii, a obecnie obejmuje wiele krajów z całego świata.

                Celem kampanii jest zwiększenie świadomości społeczeństwa na temat dokuczania wśród dzieci i młodzieży. Akcja ma za zadanie podkreślać, że reagowanie na sytuacje, w których ktoś komuś dokucza, pozbycie się obaw przed mówieniem o swoich doświadczeniach, a także wzmacnianie postaw koleżeńskich, może ograniczyć skalę problemu.

              Dzieci dowiedziały się jak radzić sobie w sytuacjach konfliktowych z innymi rówieśnikam.

              Koordynatorem wydarzenia była P. Marlena Świątkowska - pedagog specjalny oraz P. Monika Krasuska - pedagog szkolny.

            • WIZYTA PRZEDSZKOLAKÓW NA CMENTARZU

            • Cmentarz jest miejscem pełnym szacunku, ciszy i refleksji, a nauczenie dzieci podstawowych zasad, takich jak cisza, szacunek dla innych oraz dbanie o porządek, może pomóc im lepiej zrozumieć znaczenie pamięci o bliskich.

              15

            • ŚLUBOWANIE KLASY PIERWSZEJ

            • Gratulacje dla uczniów klasy pierwszej i rodziców!

              71

              Zgodnie z tradycją naszej szkoły 25.10.2024r. odbyła się bardzo ważna uroczystość – uczniowie klasy pierwszej złożyli ślubowanie i zostali pasowani na pierwszoklasistów. W tym dniu dzieci zostały oficjalnie przyjęte do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Heleny Mniszkówny w Celinach.

                   Do tej uroczystości przygotowywały się od początku roku szkolnego pod okiem swojej wychowawczyni Pani Urszuli Goławskiej, uczyły się dzielnie wierszy, piosenek i wytrwale ćwiczyły podczas prób.

                  Tego dnia panowała wyjątkowa atmosfera. Dzieci ubrane w świąteczne stroje galowe, piękna dekoracja sali gimnastycznej wprawiły wszystkich w podniosły nastrój.

                  Nasi najmłodsi w obecności rodziców ślubowali na Sztandar Szkoły być dobrymi Polakami i kolegami, dbać o dobre imię naszej szkoły, uczyć się pilnie i szanować nauczycieli. Uroczystość pasowania dużą kolorową kredką symbolizowała włączenie dzieci do grona uczniów naszej szkoły i korzystania w pełni z praw i obowiązków ucznia.

                 Ciepłe i miłe słowa skierowała do uczniów Pani dyrektor Agnieszka Izdebska, która wręczyła dzieciom legitymacje szkolne oraz pamiątkowe dyplomy. Przewodnicząca Rady Rodziców Pani Iwona Wolanin  i Pani Anita Celińska- zastępca przewodniczącego-ofiarowały pierwszoklasistom książeczki oraz słodki upominek. Ksiądz Andrzej Majchrzak pogratulował dzieciom i rodzicom.

                 W programie artystycznym pierwszakom towarzyszyła klasa III ze swoją wychowawczynią Panią Renatą Czajką. Wszyscy wzorowo zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne.

                 Po uroczystej akademii uczniowie klasy pierwszej  z Rodzicami  oraz gośćmi udali się do klasy na poczęstunek.

                Ten szczególny dzień na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy pierwszej.

                 Wszystkim pierwszoklasistom w tak ważnym dla nich dniu życzymy wielu sukcesów, cudownej i owocnej nauki oraz uśmiechu na co dzień!

               

            • WYCIECZKA DO WOLI OKRZEJSKIEJ I OKRZEI

            • Wycieczka do muzeum dostarczyła wiedzy, pozwoliła utrwalać wiadomości z historii i literatury, dostarczyła dzieciom wielu wzruszeń, pogłębiła uczucia patriotyczne.

              25

                  Wyjątkowo słonecznego dnia 23 października 2024 roku  odbyła się wycieczka do Woli Okrzejskiej i Okrzei uczniów klas III - V pod opieką nauczycieli: pani  Małgorzaty  Gontarczyk, pani Iwony Tchórzewskiej  i pani Renaty Czajki. 

                 Rozpoczęło ją zwiedzanie Muzeum Henryka Sienkiewicza, gdzie uczniowie mieli możliwość obejrzenia wielu ciekawych wystaw, które pozwoliły im poznać szczegóły z życia i twórczości Henryka Sienkiewicza. Natomiast znajdujące się tam eksponaty wzbudziły w zwiedzających ogromne zaciekawienie. Wszyscy chcieli usiąść na tronie Nerona!

                Następnie uczestnicy wycieczki udali się do  Okrzei. Zwiedzili tam kościół, w którym Sienkiewicz został ochrzczony oraz miejscowy cmentarz, gdzie spoczywa matka pisarza. W końcu nadszedł czas na najbardziej oczekiwany punkt wyjazdu –  Kopiec Henryka Sienkiewicza, który został usypany na cześć wielkiego pisarza. Uczniowie mieli tu też możliwość obejrzenia przez lunetę okolicy miejsca jego urodzenia.
                 Na zakończenie wycieczki dzieci wzięły udział w grze terenowej na motywach powieści  "W pustyni i w puszczy", wykazując się znajomością lektury oraz innymi umiejętnościami.

                  Wszyscy doskonale się bawili.   

            • PRÓBNA EWAKUACJA

            • Celem próbnej ewakuacji jest przygotowanie pracowników i dzieci do sytuacji awaryjnych – prawidłowego reagowania, zachowania się podczas akcji ewakuacyjnej oraz udzielania pierwszej pomocy.

              51

                   24 października 2024 r. o godzinie 10.50  w Szkole Podstawowej w Celinach została przeprowadzona próbna ewakuacja. Wszyscy, którzy przebywali w budynku szkoły musieli niezwłocznie opuścić pomieszczenia i udać się w sposób zorganizowany na wyznaczone miejsce zbiórki na boisku szkolnym.

                 W akcji wzięli udział przedstawiciele Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Łukowie oraz Ochotniczej Straży Pożarnej w Celinach.

                 Pani dyrektor Agnieszka Izdebska składa serdeczne podziękowania Ochotniczej Straży Pożarnej   w Celinach za aktywny udział w akcji oraz zademonstrowanie dzieciom wozu i sprzętu strażackiego.

                 Panika, strach, pośpiech i zagubienie to najczęstsze towarzyszące uczucia i zachowania w momencie realnego zagrożenia życia. Sytuacji kryzysowych, pożarów nie potrafimy przewidzieć, ale możemy zapobiegawczo zaaranżować i zaplanować nasze działania w takich wydarzeniach. 

                Warto podkreślić, że  próbny alarm to  ważne zadanie, które przygotowuje społeczność szkolną do odpowiedniego postępowania podczas prawdziwej ewakuacji na wypadek pożaru lub innego zagrożenia dla życia   i zdrowia.

            • "POLSKA NA CZELE EUROPEJSKIEJ RODZINY" KONKURS

            • Gratulacje dla Mai Krasuskiej !

                  Uczennica Szkoły Podstawowej im. Heleny Mniszkówny w Celinach - Maja Krasuska z klasy VIII wykonała pracę plastyczną w konkursie organizowanym przez Ministra Edukacji z okazji objęcia przez Polskę prezydencji w Radzie Unii Europejskiej.

                  Praca naszej uczennicy została wybrana przez Wojewódzką Komisję Konkursową i zostanie przekazana do Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji w Warszawie, gdzie weźmie udział w kolejnym- ogólnopolskim etapie konkursu.

                  Serdecznie gratulujemy Mai ! 

                  Jest to nizwykłe osiągnięcie, ponieważ do etapu ogólnopolskiego z województwa lubelskiego wytypowano tylko trzy prace. Mamy nadzieję, że pomysł artystyczny naszej uczennicy na logotyp Polski w Unii Europejskiej spodoba się Ogólnopolskiej Komisji Konkursowej.

                  Celem konkursu jest zainteresowanie uczniów tematyką UE, rolą Polski podczas prezydencji w Radzie UE, promocją wartości europejskich oraz rozwijaniem zainteresowań plastycznych uczniów. Konkurs ma również na celu wyłonienie najbardziej kreatywnych prac plastycznych, na podstawie których zostanie przygotowana dziecięca wersja logotypu polskiej prezydencji w Radzie UE.